МОЖЕТ ЛИ УСТАРЕТЬ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА?

На вопрос отвечает Светлана Ахметдинова,

директор ЦБС и Центральной библиотеки

имени Михаила Юрьевича Лермонтова. 

Когда говорят, что устарела классика, возникает вопрос, так ли это? Может быть проблема в том, что многие не читали классических произведений и не знают, что лучшие произведения мировой литературы описывают высокие чувства, отношения …На вопрос отвечает Светлана Юрьевна Ахметдинова директор ЦБС и Центральной библиотеки им. М. Ю. Лермонтова.

ПРО КЛАССИКУ И ВРЕМЯ

Как определить современное понятие «классики» и смогло ли оно абстрагироваться во времени?

Классика – это ценности, которые не устаревают. Это - лучшее, созданное на протяжении всей истории человечества, что является образцом для  последующих поколений. Классике не нужно меняться, это мы меняемся под её влиянием, перечитывая те или иные произведения в разные периоды своей жизни, открывая для себя новое. Часто именно классика даёт толчок к созданию новых шедевров. Перефразировав афоризм «архитектура, как музыка, звучит в веках», можно применить к классическим произведениям всех видов искусства и литературы.

Мы должны не только гордиться, что русская литература – это золотая сокровищница мировой культуры, но и знать этот «золотой запас».

 

ПРО ПОПУЛЯРНОСТЬ ЛИТЕРАТУРЫ

Какие классические произведения популярны у современного читателя?

Многие наши читатели знают и любят классику, особенно отечественную, читают наизусть своих любимых поэтов, цитируют писателей. Это подтверждают акции непрерывного чтения и чтения вслух, которые мы проводим в библиотеках, например, во Всемирный день поэзии. Во время уличных акций в День города, День России и другие праздники на книжную полку и в рейтинг любимых книг ярославцы выбирают Пушкина, Лермонтова, Некрасова, Достоевского, Чехова, Булгакова. Надо отметить особый интерес молодежи к зарубежной классике, особенно к Ремарку, Хеменгуэю, Джеку Лондону. На протяжении нескольких лет библиотека имени Ф. М. Достоевского проводит конкурс «Самый вдумчивый читатель», посвященный самому трудному классику, имя которого носит библиотека. И читатели от мала до велика погружаются в творчество Достоевского, постигая вечные вопросы через призму современной жизни.

 

ПРО БУКТРЕЙЛЕРЫ И РЕМЕЙКИ

ЦБС для популяризации «классики» использует буктрейлеры, ремейки выполняют ли они поставленную перед ними задачу?

Буктрейлеры, ремейки – это относительно новые формы рекламы книги, активно используемые библиотеками. Эти формы одинаково интересны читателям любого возраста. Главное, чтобы эта реклама была профессиональной и достигала своей цели – не пересказывала сюжет, а могла заинтересовать, увлечь книгой, найти отличительное своеобразие её. А это – искусство, которому мы тоже обучаем наших библиотекарей и проводим конкурсы профессионального мастерства на лучший буктрейлер. И победители есть.

 

ПРО ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ

Понятие «образованный» и «начитанный» – на ваш взгляд идентичны?

Конечно, нет. Образование – это система знаний, связанная с воспитанием и обучением. Неслучайно русский народ придумал поговорку: «Знание – солнце, книга – окно». Бывает, что читатели не признают ничего, кроме жанра фэнтези или детектива. Возможно, в этой области они – ассы, но только один такой набор прочитанных книг не свидетельствует об образованности. Прочитанный репертуар даже школьной программы отечественной и зарубежной классики – образование, это первая ступенька на пути к саморазвитию, самосовершенствованию. Незнание литературы в объёме школьной программы приравниваю к безграмотности. И не всегда в этом виноваты школьники. Всё начинается с детства, с семьи. Очень важно ребенку привить любовь к чтению, читать и обсуждать прочитанное вместе. Известен факт, что поэт Иосиф Бродский, лауреат Нобелевской премии по литературе, в силу разных обстоятельств не смог окончить восьмилетку, но он много читал, занимался самообразованием, изучил английский и польский языки. В течение почти четверти века он был профессором в шести американских и британских университетах, преподавал на английском историю русской литературы, русскую и мировую поэзию, теорию стихосложения, выступал с лекциями и чтением стихов на международных литературных фестивалях и форумах, в библиотеках и университетах США, в Канаде, Англии, Ирландии, Франции, Швеции, Италии.

Скажи, кто твой друг – и я скажу, кто ты! Так же и с книгой. Помните, как умирающий Пушкин обратился к книгам: «Прощайте, друзья!»

ПРО ЧИТАЮЩИХ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

Школьная программа предусматривает изучение и прочтение «классики», но модернизация учебного процесса, изменение ритма жизни формирует «клиповое мышление». Задача библиотек заполнить образовавшийся «вакуум». Каким образом?

Только в союзе с семьей, школой и библиотекой возможен успех. Вспоминается, как взрослый читатель после одного мероприятия восторженно воскликнул: «Приучите читать и моего сына!». Но для начала-то надо, чтобы родители или бабушки, дедушки взяли ребенка за руку и привели, записали в библиотеку. Первый шаг – самый важный.

Для тех, кто очень застенчив или спешит, мы предлагаем на нашем сайте предварительную запись «on-line». Несколько кликов – и Вы почти наш читатель – именно Вашего прихода уже ждём!

Библиотеки стараются использовать инновационные, интерактивные формы. Но есть надёжные и незабытые – громкие чтения, чтения вслух (которые теперь чаще называют флеш-мобами) и другие.

Книжная выставка может стать также яркой, неожиданной, говорящей. И здесь библиотекари делают открытия: выставка-диалог, выставка-портрет, выставка-размышление, выставка одной книги. Например, все ли знают, что знаменитый Александр Дюма (отец) во время путешествия по России побывал и в наших краях, а его ярославские впечатления сродни сказкам «Тысяча и одна ночь»! Вы ещё не готовы взять книгу в руки и собственными глазами увидеть, каким был наш город более 150 лет назад?! Здесь же на листочках рецепты из книги французского писателя – их можно взять на память. На выставке вы обнаружите шпагу, шляпу, перчатки. Не упустите возможность примерить на себя роль д’Артаньяна!

ПРО КЛАССИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ

Нужна ли для чтения классики современным читателям определенная подготовка, эмоциональное и интеллектуальное развитие?

С колыбельной матери, с первой сказки начинается путешествие в мир литературы. К сожалению, часто вместо книги с ранних лет ребенок получает в руки техническое средство – так сами родители лишают своё чадо радости живого общения, в конечном итоге – нормального развития и воспитания.

Юным читателям несомненно требуется введение в тему, в творчество конкретного автора, в историческую эпоху, что определяется и методикой преподавания литературы. Именно классическая литература даёт первые уроки нравственности, добра и зла, учит сопереживать, обогащая эмоционально, расширяет кругозор, пробуждает ум, фантазию.Чтение – это труд, радость от которого дарит Ваш друг – умная и добрая книга.

 

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now